為進一步提升我院本科教學(xué)青年教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)能力， 9月26日下午，教育處組織開展2024年度本科教學(xué)青年教師試講活動。校級督導(dǎo)專家周紅教授，校教師教學(xué)發(fā)展中心首批校本培訓(xùn)師、物電學(xué)院副教授馮旭，院級教學(xué)督導(dǎo)狄鎮(zhèn)海以及內(nèi)科學(xué)、外總、診斷學(xué)教研室主任擔任評委。來自19個教研室37名新教師參加試講。

副院長王勝軍參加活動并講話。他指出，課堂教學(xué)是教育的核心領(lǐng)域，而新教師的試講則是提升課程教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。本次試講為青年教師站穩(wěn)講臺、鍛煉教學(xué)本領(lǐng)提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。青年教師作為師資隊伍的新生力量，要從各方面不斷夯實授課基本功，實現(xiàn)臨床業(yè)務(wù)和教學(xué)本領(lǐng)融會貫通，醫(yī)教能力協(xié)同發(fā)展。

活動中，參與試講的新教師精心備課，緊扣教學(xué)大綱認真設(shè)計課件，對教學(xué)內(nèi)容把握準確，語言表述流暢，充分展示了新教師良好的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)魅力。試講結(jié)束，評委們圍繞課程準備情況、教學(xué)內(nèi)容、教姿教態(tài)、教學(xué)組織、教學(xué)特色等方面對試講老師進行書面點評，并提出針對性的意見和建議。

此次試講不僅是新教師教學(xué)風(fēng)采的展示，更是對新教師授課技能的一次考驗，有效助力新教師的成長。下一步，醫(yī)院將持續(xù)加大對青年教師的培養(yǎng)，進一步把好新教師入口關(guān)，夯實青年教師教學(xué)基本功，提升教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才作出積極貢獻。