住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是培養(yǎng)合格臨床醫(yī)師的必經(jīng)途徑，也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和醫(yī)學(xué)教育改革的重大舉措。我院作為首批國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，一直將住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作。為進(jìn)一步規(guī)范我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量，1月19日下午，科教科組織住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)督導(dǎo)組專家，對(duì)普外一科、普外二科、眼科等三個(gè)科室進(jìn)行2017年首輪住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作督導(dǎo)檢查。

督導(dǎo)專家對(duì)3個(gè)科室的規(guī)培工作開展情況進(jìn)行了詳細(xì)的檢查和記錄，內(nèi)容包括聽取匯報(bào)、查閱臺(tái)賬資料、抽查帶教老師教學(xué)查房、抽查規(guī)培學(xué)員臨床技能操作和病歷書寫等。督查過(guò)程中，專家組對(duì)被查規(guī)培科室教學(xué)管理工作中存在的問(wèn)題與不足提出了意見(jiàn)和建議，如：科室臺(tái)賬資料整理不規(guī)范，各項(xiàng)記錄不完整、缺乏原始記錄；小講課、教學(xué)查房、病例討論缺少以問(wèn)題為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué)；對(duì)入科教育、過(guò)程管理等不夠重視等。督導(dǎo)結(jié)束后，科教科及時(shí)將督導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行歸納梳理，督促相關(guān)科室及時(shí)整改，以提升我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的整體質(zhì)量。

接下來(lái)，我院將持續(xù)進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)督導(dǎo)，從規(guī)范制度建設(shè)、加強(qiáng)師資培養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量、完善后勤保障等方面全方位提高我院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作質(zhì)量，培養(yǎng)出更多合格的臨床醫(yī)師。